El proyecto lo han llevado a cabo el alumnado del Tercer Ciclo del centro, coordinados por las maestras Mercedes Ruiz Castillo, Verónica Argamasilla Frías e Isabel D. Trujillo Podadera así como el maestro Cristian Báez Ardilla del Colegio CEIP Velasco y Merino.
Villanueva del Rosario
- Localidades
- Villanueva del Rosario
Breve Historia de
Villanueva del Rosario
El proyecto
El proyecto ha consistido en investigar las calles del municipio y ver cuántas calles hay con nombres de hombres y cuántas con nombres de mujeres. Con esta investigación han querido promover la igualdad de género en el pueblo.
Tristemente han sido mucho más numerosas las calles de hombres que de mujeres. El resultado de la investigación ha dado con 24 calles con nombres de hombres y 1 calle con nombre de mujer; lo que supone un 96% para los hombres y tan sólo un 4% para las mujeres.
Presentación al Ayuntamiento de
Villanueva del Rosario
Los alumnos y alumnas del centro, han enviado un dossier con toda la documentación del Proyecto a la Concejala de Igualdad, Dª Mª Jesús Díaz Arjona, así como una carta a Don José Antonio González Vegas, alcalde de la localidad con el resultado obtenido en su investigación y solicitando la posibilidad de que desde el Ayuntamiento se pueda hacer algo, y en el caso de que se pueda hacer, los informen de ello porque les haría ilusión ver cómo su proyecto se materializa y sirva para mejorar la sociedad.
El alumnado sugirió un listado de nombres de mujeres andaluzas importantes, para que se tengan en cuenta cuando vayan a poner nombres a las nuevas calles que se proyecten en el municipio.
Los resultados obtenidos
A continuación podemos ver el número de calles con nombre de hombres frente al de mujeres.
Calles con nombre de hombres
0
Calles con nombre de mujeres
0
¿Dónde hemos llegado?
Explora el mapa con todos los centros educativos y municipios que ya forman parte de #MerezcounaCalle.
Cada localidad representa un paso más hacia un callejero más igualitario.