El proyecto ha sido llevado a cabo por el alumnado del Colegio Montes del Castellar, coordinados por el profesor Carlos Martínez Alcázar.
Torres de Bellerén
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Breve Historia de
Torres de Bellerén
Torres de Berrellén es un municipio de origen medieval situado junto al río Ebro. Su desarrollo estuvo ligado a la agricultura y al aprovechamiento de las tierras fértiles de la ribera.
A lo largo de los siglos formó parte del Reino de Aragón y mantuvo una economía basada principalmente en cultivos y actividades rurales. Hoy conserva tradiciones aragonesas y un entorno natural característico del Valle del Ebro.
El proyecto
El alumnado de Primaria realizó un proyecto de investigación sobre los nombres de las calles del pueblo. Los niños y niñas de 1º y 2º recogieron los nombres de las calles, mientras que Infantil las clasificó según fueran nombres de mujeres, hombres u otros. Después, el alumnado de 3º y 4º analizó los datos mediante gráficas y diagramas en papel y formato digital. Como resultado, descubrieron que solo 4 calles del pueblo tienen nombre de mujer.
Para mejorar esta situación, cada curso propuso el nombre de dos mujeres destacadas: una cercana y otra de relevancia universal. Cada clase investigó mujeres importantes de distintos ámbitos y eligió a sus candidatas. Después, realizaron una campaña electoral en el colegio con carteles informativos y se celebraron las votaciones.
Los alumnos de 6º diseñaron y elaboraron las papeletas necesarias para realizar la votación, y formaron parte de las mesas electorales. Una vez realizadas las votaciones, se obtuvieron los resultados correspondientes. Las dos opciones más votadas fueron: “LA MATUTA”: por ser una mujer muy querida y apreciada por varias generaciones de torresinos y “MARIE CURIE”: considerada como ícono de la mujer en la investigación científica.
Presentación al Ayuntamiento de
Torres de Bellerén
Se decidió proponer a nuestro Ayuntamiento que pusieran alguna calle de nuestro pueblo con el nombre de las dos mujeres célebres más votadas.
Los resultados obtenidos
A continuación podemos ver el número de calles con nombre de hombres frente al de mujeres.
¿Dónde hemos llegado?
Explora el mapa con todos los centros educativos y municipios que ya forman parte de #MerezcounaCalle.
Cada localidad representa un paso más hacia un callejero más igualitario.