El alumnado de 2º de ESO de la clase de matemáticas ha hecho un estudio estadístico de los nombres de las calles de Santa Coloma de Gramenet junto con las profesoras Nieves García y Lidia Martínez.
Santa Coloma de Gramanet
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Breve Historia de
Santa Coloma de Gramanet
Municipio situado en la provincia de Barcelona, Pertenece a la comarca del Barcelonés. Es la séptima ciudad más poblada de la provincia y la novena de Cataluña.
La topografía del municipio es bastante accidentada. Perpendicularmente al río Besós hay tres sierras urbanizadas total o parcialmente de norte a sur: la Sierra de San Mateo, la Sierra de les Mosques d’Ase y la Sierra d’en Mena. Estas tres sierras forman entre ellas dos valles: el valle de Carcereña y el valle de Sistrells.
El sector terciario es el más presente en la ciudad con el 78,12% de las licencias municipales, la gran mayoría dentro del sector del comercio y la restauración. Santa Coloma posee un gran tejido comercial de más de 1000 comercios.
El proyecto
El alumnado de Santa Coloma de Gramenet realizó un estudio estadístico sobre los nombres de las calles, comprobando una clara desigualdad entre calles con nombre de mujer y de hombre.
Tras analizar los datos, los delegados de 2.º ESO propusieron medidas para mejorar esta situación y presentaron el proyecto #merezcounacalle en una entrevista con la alcaldesa Núria Parlon, que mostró su apoyo e invitó a llevar las propuestas a la Comisión de Patrimonio.
Presentación al Ayuntamiento de
Santa Coloma de Gramanet
Los delegados de 2.º ESO de Santa Coloma de Gramenet, tras la invitación de la alcaldesa Núria Parlon, presentaron el proyecto #merezcounacalle en la Comisión de Patrimonio, donde se deciden los nombres de algunos equipamientos de la ciudad.
En su propuesta incluyeron cuatro mujeres elegidas por el alumnado de 2.º ESO para dar nombre a calles o espacios públicos: Marie Curie (científica), María Zambrano (filósofa), Hedy Lamarr (ingeniera y actriz) y Remedios Varo (pintora). La comisión aplaudió el trabajo realizado y las iniciativas presentadas por los estudiantes.
Los resultados obtenidos
A continuación podemos ver el número de calles con nombre de hombres frente al de mujeres.
Calles con nombre de hombres
0
Calles con nombre de mujeres
0
¿Dónde hemos llegado?
Explora el mapa con todos los centros educativos y municipios que ya forman parte de #MerezcounaCalle.
Cada localidad representa un paso más hacia un callejero más igualitario.