En Dénia el proyecto se realizó en dos centros distintos. En el colegio Alfa & Omega dentro de la Educación Secundaria Obligatoria, el proyecto contó con la participación de los alumnos de 4º de ESO, bajo la dirección de las profesoras Ana Llorens y Pau Llorens.
Y en el CEIP Pou de la Muntanya, contó con la participación de los alumnos de 1º a 6º de forma transversal (Día de la mujer), bajo la dirección de la profesora Belén Pavía.
Está situada en la costa norte de la provincia de Alicante y es la capital de la Marina Alta. Tiene una población de 46.942 habitantes según el INE.
Su origen es romano y vivió un periodo de esplendor en el Alto Imperio. En época musulmana alcanzó su mayor expansión, pero tras la conquista cristiana en 1244 sufrió un fuerte retroceso y quedó casi despoblada. En el siglo XVIII participó en la Guerra de Sucesión y fue ocupada por los borbónicos en 1708.
Su economía se basó en el comercio de la pasa entre 1860 y 1900, pero tras su crisis en el siglo XX, el turismo pasó a ser su principal actividad desde los años 60.
La propuesta surge tras el estudio minucioso del callejero de Dénia que puso de relieve la baja dedicación de las calles a las mujeres relevantes de distintas épocas, si se compara con el mayor número dedicado a los hombres.
Tras esta comprobación, se realizó una búsqueda de las mujeres de Dénia, Comunidad Valenciana, nacionales e internacionales, que tenían méritos suficientes para que se las tuviera en consideración.
Los alumnos de 4º de ESO del Colegio Alfa & Omega acudieron al Ayuntamiento de Dénia a una cita con el Alcalde, Vicent Grimalt, la concejal de Igualdad y el de Educación, para hacer entrega de una amplia propuesta de nombres de mujeres relacionadas con nuestra ciudad y nuestra sociedad que merecen una calle.
La respuesta del Ayuntamiento fue que era muy difícil cambiar el nombre a una calle que ya lo tiene pero que lo tendrían en cuenta con calles nuevas.
A continuación podemos ver el número de calles con nombre de hombres frente al de mujeres.
Explora el mapa con todos los centros educativos y municipios que ya forman parte de #MerezcounaCalle.
Cada localidad representa un paso más hacia un callejero más igualitario.
